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新課改下高中地理教師角色的有效轉換

  • 摘要:新課改針對教師、學生這兩個最主要的教學主體展開了深入分析,重新定義了教師與學生在課堂教學中所應發揮的作用與主要地位,指出教師應該以合作者、啟發者、促進者等身
  • 發布時間:2019-07-09 22:08:29

基于新高考的高中地理選課走班教學分析

  • 摘要:選課走班是新高考的改革的亮點,本文以高中地理學科為研究對象,通過對學生選考情況及選課走班教學現狀的分析,探究新高考的高中地理選課走班教學途徑和方法,希望為高
  • 發布時間:2019-07-09 22:07:42

高考改革背景下高中生的地理選課意向調查研究

  • 摘要:在四川省即將推行新高考改革之際,對四川省南充市區三所中學的高一學生地理選課意向進行抽樣調查,統計分析其地理選課意向,剖析地理選課意向的影響因子。研究發現:有地理選
  • 發布時間:2019-06-15 22:34:06
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